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2017-03-21高一班主任工作的10輕10重

　　因為很多班主任是從高三回到高一的，所以對高一班主任工作容易受到高三時的影響，仍然用高三時的方法和經驗管理高一；有的班主任又是新手，對高一班主任工作缺乏經驗，所以我在這里談談搞好高一班主任工作的十輕......
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2017-03-21班主任論文：怎樣才能寫出激勵性評語

　　多年來，學生“評語”多采用“優點＋希望”的固定模式。千篇一律，千人一面。這樣的評語學生“反感”，家長“漠視”，教師“徒勞”。為了改變這一現狀，我校首先組織干部、教師學習激勵教育理論，轉變教育觀念，......
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2017-03-21班主任論文：如何做好后進生的轉化工作

　　對班主任來說，通過班集體對學生進行教育是最基本的方式，也是搞好班主任工作的核心內容。我們知道班集體是學校這個大家庭中的重要組成部分，而學生又是班集體中的一個成員。每個學生來自不同的家庭，不同的社區......
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2017-03-21班主任論文：淺談班級管理中的賞識教育

　　我曾聽過“解放班主任”一說，可有人說“不可能”,理由是“學校領導不愿解放我們”,這實在是一種誤解。我所提倡的“解放班主任”一說并不是向學?！盃幦∽杂山夥拧保窃诳茖W的教育思想上“自我解放”。都說......
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2017-03-21班主任論文：淺談如何做好班主任工作

　　學校的工作主要是學生工作，而學生工作又是班主任的主要工作。學生工作雖不能囊括學校的全部工作，但卻道出了班主任工作在整個學校中的重要性。　　一、練好“內功”。　　俗語說“打鐵全憑自身硬”。要做好......
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2017-03-21班主任論文：班主任工作中的不等式

　　班級工作千頭萬緒，稍有不慎就可能釀成大錯。那么，如何把握其中的輕重緩急呢？　　一、嚴格要求≠體罰學生　　嚴格要求與體罰學生是“愛學生”與“不愛學生”兩種截然不同的感情的外在表現。沒有愛的......
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2017-03-21班主任論文：班主任的自我成長

　　一個班主任的自我成長，必須經過三個階段：　　一、學習　　班主任要學習些什么？　　1、學習教育教學的理念；理念決定意識，意識決定行動。要想成功，必須要有新的理念，事實上，理念不僅僅是一種意識形......
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2017-03-21班主任論文：激發后進生進行班級自主化管理

　　班級自主化管理中班級的概念就包括班級內的所有成員，那么后進生是班級不可或缺的一員，在班級的各項活動中同樣起著舉足輕重的作用。而且在每個班級內后進生都會占著一定的比列，往往有的班主任會忽視后進生，這......
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2017-03-21班主任論文：把班級還給學生的七點做法

　　1、針對班級學生存在的一些共性問題，我從來都是當做本學期的唯一工作去認真對待，挖空心思，精心準備。每一次主題班會都首先拿出方案、定出流程，然后再實施，會后再總結。（感受……的珍貴，給學生一個永遠的......
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2017-03-21班主任論文：班級建設中對學生競爭意識培養

　　隨著教育改革的不斷深入發展，變應試教育為素質教育已成為基礎教育改革的主旋律。在新的歷史條件下，如何把學生培養成為具有良好素質的跨世紀新人，適應當今日趨激烈的競爭社會已成為我們每一位教育工作者應立志......
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2017-03-21班主任論文：淺談薄弱高中的班級管理

　　開學時，面對眾多的新面孔我沒有任何喜悅，特別是在下午組織學生勞動時。當時我分配完任務后，就站在教學樓上眺望操場上鋤草的學生，真不知是喜是憂還應是怒：學生三三兩兩或說或笑或打或鬧，就是沒有干活的。剛......
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2017-03-21班主任論文：論怎樣做好初中班主任

　　國家教育行政部門指定的《中學班主任工作暫行規定》對中學班主任角色定性為：班集體的組織者、教育者和指導者，是學校領導者實施教育教學工作計劃的得力助手。班主任在學生全面發展的成長中，起著導師的作用，并......
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2017-03-21班主任如何建立和諧的師生關系

　　時代呼喚和諧,社會的發展需要和諧。構建和諧的學校,是時代賦予我們每一個教師的責任。班級是學校的一個細胞,和諧的班級構成和諧的學校。班主任在構建和諧學校中,起到至關重要的作用。　　在管理班級的過程......
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2017-03-21班主任論文：談小學生“自我挫敗”的心理障礙與對策

　　一、什么是“自我挫敗” 　　有些人在準備去做某件事情之前，往往會設想出許多可能遇到的困難和障礙，并被這種困難和障礙所嚇倒，從而感到十分憂慮和恐懼，似乎失敗就在等著自己，于是總想回避和躲開。這種由個......
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2017-03-21班主任論文：如何做一位創新型的班主任

　　假期的時間，有幸讀了麥志強、潘海燕主編的《新課程背景下的班主任工作創新》一書。讀完了這本書，班主任這三個字也在我心中也有了新的內涵：班主任工作，首先是人的工作，應該以人文精神為引領。尊重每一個學生......
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2017-03-21班主任論文：班主任的批評應遵循的八項原則

　　批評既是人際交往中不可避免的一種方式，又是進行思想交流的一種手段。被批評，既是社會生活中不可避免的一種煩惱，又是不斷完善自我的一種動力。　　這兩者在我們的生活和工作中，隨時隨地都能發生，并滲透于......
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2017-03-21班主任論文：論積極班級文化的建設

　　班級文化反映的是班級這個特定的社會組織的價值觀念和行為準則，是一種滲透在班級一切活動中的理念與靈魂。班級文化是班級師生共同創造的精神財富，是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風的......
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2017-03-21班主任論文：如何培養學生良好的課堂行為習慣

　　學生良好的課堂行為習慣直接影響到教師的課堂教學效率，在課堂教學中，有許多學生會由于這樣或那樣的原因不能安心學習或不能順利學習，其學習活動不能和諧地與教師教學活動相配合，他們的行為不但妨礙了自己的學......
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2017-03-21班主任論文：如何發揮班干部在班級管理中的作用

　　班級管理工作是學校的一項中心工作。班主任在做班級管理工作時，若管理不當，則既辛苦，而往往又不能達到預期的效果，因此非常苦惱。作為多年班主任的我，深深體會到充分發揮好班干部在班級管理中的作用能替班主......
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2017-03-21班主任論文：談班主任角色的六種意識

　　班主任作為學校班級的教育者、管理者，肩負著為國家、為社會培養全面發展的人的重要職責。班主任的工作又有別于普通教師的工作，普通教師僅僅從本學科的教學工作出發，承擔起教書育人的重任，而班主任既要承擔普......
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2017-03-21班主任論文：探析班主任專業化發展策略

　　1、前言　　隨著社會分工日趨精細，專業化已成為社會職業發展的重要趨勢，專業性也成為衡量職業發展成熟的重要標準。在教育職業日益走向專業化的今天，班主任作為一種特殊類型的教師日益成為關注的焦點，促進......
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2017-03-21班主任應走“專業化”之路

　　班集體是中國基礎教育的一個特色。班主任的工作特性，要求班主任必須號準時代的脈搏，勇于瞄準較高境界的人格品質，適時內省自我、調整自我、建構自我，才能著眼時代新需要、工作新要求、家長新期望來做好班主任......
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2017-03-21班主任論文：淺談后進生的輔導

　　1、針對后進生貪玩不愛學習這條教師應激發他們的學習興趣。　　根據小學生的特點和教材的內容，教師在備課時應選擇適當的教學方法，激發學生課堂學習的興趣和求知欲，并能充分調動學生的學習積極性，促進自主......
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2017-03-21班主任工作論文：談班主任的角色定位

　　王老師是某校數學教研組長，曾榮獲市級優秀教師、市級教學能手，是該校的名牌班主任。這次期中考試，讓王老師很難堪：她任職的班總分成績在全年級列下游。她分析后發現，其他各科都比較好，只是地理成績很差，在......
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2017-03-21班主任論文：小議“班主任工作中的減法”

　　馬上又要歸位了，又要去做一名快樂充實的班主任了！想想班主任工作即將起航，心里有很多的憧憬和期待，班主任工作中，如果適當做減法，工作快樂無窮，驚喜多多呀！　　常常聽到身邊的班主任說自己的工作如何比......
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