STEM教育是什么意思 如何正確理解STEM教育
STEM教育是什么意思,隨著社會上各種各樣的兒童智能教育產(chǎn)品出現(xiàn),越來越多的提高邏輯思維訓(xùn)練和動手能力培訓(xùn)的啟蒙教育開始涌現(xiàn),STEM教育理念也被越來越多熟知認可。下面查字典網(wǎng)小編整理了STEM教育是什么意思的相關(guān)內(nèi)容,以供大家參考。
STEM教育是什么意思

一、STEM教育是什么意思
STEM是Science、Technology、Engineering和Mathematics四個單詞首字母組成的術(shù)語,是將自然科學(xué)、IT科技、工程學(xué)和數(shù)學(xué)組合在一起的綜合學(xué)問。STEM教育旨在培養(yǎng)擁有革新精神、創(chuàng)新能力和辯證思維的未來型人才。
STEM教育與我們一般的教育的最大差別在于:基于STEM的教育并非單一學(xué)科的教育,對孩子的教養(yǎng)遠勝于科學(xué)和數(shù)學(xué)等概念,將現(xiàn)今社會上關(guān)注的科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)整合在一塊,同時與現(xiàn)實世界的問題同步,注重通過實際應(yīng)用程序進行動手學(xué)習(xí)有助于開發(fā)各種技能,包括創(chuàng)造力和21世紀技能,讓孩子在試圖理解現(xiàn)實問題與學(xué)科的關(guān)聯(lián)性的同時,去思考,研究,并創(chuàng)造出解決問題的方法。孩子學(xué)習(xí)不僅限于在學(xué)校里,我們在家里也可充當啟蒙的角色,利用STEM教育,和孩子一起DIY實驗,一起鉆研,一起實踐,探索物質(zhì)的內(nèi)在結(jié)構(gòu),或變身小愛迪生,制作屬于自己的電燈、發(fā)射器,甚至機器人。
二、如何正確理解STEM教育
1、STEM教育不僅主張通過自學(xué)或教師講授習(xí)得抽象知識,更強調(diào)學(xué)生動手、動腦,參與學(xué)習(xí)過程。STAM教育提供了學(xué)生動手做的學(xué)習(xí)體驗,學(xué)生應(yīng)用所學(xué)的數(shù)學(xué)和科學(xué)知識應(yīng)對現(xiàn)實世界問題,創(chuàng)造、設(shè)計、建構(gòu)、發(fā)現(xiàn)、合作并解決問題。因此,STEM教育具有體驗性特征,學(xué)生在參與、體驗獲得知識的過程中,不僅獲得結(jié)果性知識,還習(xí)得蘊含在項目問題解決過程中的過程性知識。
2、STEM教育具有情境性特征,強調(diào)讓學(xué)生獲得將創(chuàng)客知識進行情境化應(yīng)用的能力,同時能夠理解和辨識不同情境的知識表現(xiàn)。STEM教育強調(diào)知識是學(xué)習(xí)者通過學(xué)習(xí)環(huán)境互動建構(gòu)的產(chǎn)物,而非來自于外部的灌輸。
3、STEM教育強調(diào)在群體協(xié)同中相互幫助、相互啟發(fā),進行群體性知識建構(gòu)。在完成任務(wù)的過程中,學(xué)生需要與他人交流和討論。STEAM教育的協(xié)作性就是要求學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計要包括協(xié)作和會話兩要素:讓學(xué)生以小組為單位,共同搜集和分析學(xué)習(xí)資料、提出和驗證假設(shè)、評價學(xué)習(xí)成果。
4、STEM教育要求學(xué)習(xí)產(chǎn)出環(huán)節(jié)包含設(shè)計作品,通過設(shè)計促進知識的融合與遷移運用,通過作品外化學(xué)習(xí)的結(jié)果、外顯習(xí)得的知識和能力。在設(shè)計過程中,學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉能力、提高STEM素養(yǎng),因此設(shè)計性是STEM教育的核心特征。
5、跨學(xué)科。STEM教育強調(diào)融合各個學(xué)科,在學(xué)和做中發(fā)展學(xué)生的多元智能,通過各學(xué)科的規(guī)律性聯(lián)系,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神。
STEM模式則是情景式教學(xué)、雙師授課教育、定制課程定向培養(yǎng)方式,根據(jù)孩子的特點而開發(fā)的獨創(chuàng)性教學(xué)模式。
綜上特點可以看出STEM的教育模式應(yīng)該是切合科技教育營運而生,而不是為了教學(xué)而貫穿其中,最終目的是為了讓孩子的學(xué)習(xí)被動變主動,而不是一味的被接受灌輸知識,充分發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力。
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