教育技術學是干什么的教育技術學就業(yè)方向及前景

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教育技術學是干什么的

教育技術學專業(yè)可以在中小學校從事電教管理、課件制作、信息技術教學、校園網管理等工作，也可以在廣播站、電視臺從事教育節(jié)目制作等工作。

教育技術學主要研究教育學、教育技術、信息技術、多媒體技術等方面的基本知識和技能，在新技術教育領域進行教學媒體和教學系統的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等。例如：學校教室電教設備的操作與管理，教學課件ppt的設計制作，校園網的維護與管理等。

教育技術學主要學《中外文化史》、《文學概論》、《社會學研究》、《美學原理》、《管理學通論》、《科學研究方法》、《現代漢語》、《中外名著選讀》、《自然與人文》、《科學與人文》等。部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：數字媒體技術、數字媒體設計、信息技術教育、網絡與數字媒體、教育電視節(jié)目制作、教育軟件與知識工程。

開設院校有北京師范大學、華東師范大學、蘭州大學、華中師范大學、南京師范大學、武漢理工大學、東北師范大學、江南大學、深圳大學、西南大學、華南師范大學、揚州大學、江蘇大學、東華大學、陜西師范大學、浙江工業(yè)大學、湖南師范大學、首都師范大學等等。

教育技術學就業(yè)方向及前景

教育技術學專業(yè)的就業(yè)前景還是不錯的，隨著教育內容的復雜化和信息技術的迅速發(fā)展，現代教育需要將教育理論、學習理論與實踐緊密地結合在一起，綜合利用現代教育技術進行教學，使受教育者在有限的時間里充分利用視覺和聽覺等多途徑獲取更多有用的知識。教育技術學培養(yǎng)學生一種高效的學習技能與能力，讓人們迅速適應飛速發(fā)展的社會，快速掌握各種知識與技能，使教育技術學具有廣闊的發(fā)展前景。中國未來信息化教育，急需這樣的人才。

教育技術學專業(yè)就業(yè)方向

（1）師范類與非師范類的學校教育技術系從事教育教學工作，主要對象是研究生、博士生、本科生。

（2）各省市、區(qū)縣電教館（站）主要從事電教管理、課題研究、教育信息化建設（"校校通"工程、信息技術教育）相關工作，主要對象是研究生、本科生。

（3）部委機關、部隊、廠礦企業(yè)、外資企業(yè)的宣傳部、教育部門，特別是企業(yè)職工培訓工作是一個新的工作熱點，主要對象是本科生。

（4）中小學校主要是電教管理、課件制作、信息技術教育課等，主要對象是本科生、專科生。

（5）各級各類電視臺、廣播電臺站，教育節(jié)目制作，主要本科生。

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